martes, 27 de diciembre de 2011
lunes, 19 de diciembre de 2011
Las contribuciones de Claude E. Shannon
Por el Rolando Mera Villarruel
Consultor organizacional
Miembro del Consejo Asesor de la AMIAC
Miembro de la REDI
Asesor de la Academia Mexicana de Ingeniería Biónica
rolmera@hotmail.com
twitter @rolandomera
En una de las obras de mayor repercusión sobre las Telecomunicaciones modernas, A Mathematical Theory of Communication, de C. E. Shannon y W. Weaver, editada por la University of Illinios press, en 1949, se define como el concepto de comunicación de una manera muy sencilla: "comunicación son todos aquellos procedimientos por medio de los cuales una mente afecta a otra". Esto incluye voz, texto impreso o escrito, música, artes, teatro y danza.
En la misma obra se amplia la idea anterior para concluir la posibilidad de comunicacion entre máquinas: "comunicación son todos aquellos procedimientos por medio de los cuales un mecanismo afecta la operación de otro", y se menciona explícitamente, como ejemplo, el control de aviones.
En estos días es difícil pensar que alguien niegue conscientemente que la información tiene un valor; la información ha ido ganando importancia conforme la gente que toma decisiones esta convencida de que está se puede asociar a un valor real, frecuentemente ligado a un valor material o económico. Esto distinto de lo que ocurría en otras épocas, en que predominaban otros bienes y servicios, que tenían un mayor valor económico.
A las épocas de grades cambios en la historía de la humanidad, se les han asignado nombres especiales: el Renacimiento, la Ilustración, Revolución Industrial... En nuestros días, última década del siglo XX, es de tal importancia poseer, administrar y transmitir información, que toda la humanidad se ve y se seguirá afectada, influída y posiblemente dominada por quienes tienen, administran y transmiten este recurso, razón por la cual a está época se le han impuesto los calificativos de sociedad de la información o de Revolución electrónica, éste último debido a la facilidad con que se procesa y transmite la información por medio de los sistemas modernos basados en dispositivos electrónicos.
La información se origina en una fuente y se hace llegar a su destinatario por medio de un mensaje a través de un canal de comunicación: el destinatario generalemente se encuentra en un punto geográfico distante, o por lo menos, separado de la fuente. La distancia entre la fuente y el destinatario puede variar desde pocos centímetros (al hablar frente a frente a un volumen normal) hasta cientos y aun miles de kilómetros (como en el caso de transmisiones telefónicas intercontinentales o de transmisiones desde y hacia naves espaciales).
Esto constituye precisamente el problema central de las telecomunicaciones, ya que al haber una fuente que genera información en un punto y un destinatario en otro punto geográfico distante del primero, se trata de saner cuál es la mejor manera de hacer llegar al destinatario la información generada por la fuente, de manera rápida, segura, y veraz. El problema central de las telecomunicaciones también fue definido con claridad por Shannon, nuevamente con una sencillez asombrosa, quien estableció que un sistema de comunicaciones consiste en cinco componentes:
1) una fuente de información,
2) un transmisor de información, cuya función consiste en depositar la información proveniente de la fuente en un canal de comunicaciones,
3) un canal de comunicaciones, a través del cual se hace llegar la información de la fuente al destino,
4) un receptor que realiza las funciones inversas del transmisor, es decir, extrae la información del canal y la entrega al destinatario, y
5) un destinatario.
Describir la forma en que las comunicaciones han evolucionado desde aquellas épocas hasta nuetros días sería equivalente a hacer un relato histórico de la humanidad misma.
Fue necesario el descubrimiento de muchos fenómenos elementales de la física, tales como la electricidad y el magnetismo. Y ya desde la primeta Guerra Mundial se reconoció plenamente el valor estratégico de la transmisión de información, y se le dio además algunos elementos que hasta esos momentos no habían sido considerados importantes: no era suficiente que llegara la información a su destino, sino que debía llegar de manera confiable y segura, sin la posibilidad de ser interceptada o escuchada por otras personas, a pesar de la presencia inevitable del ruido en los canales de comunicaciones. Estos problemas constituyen los temas centrales de la teoría de la información, producto de la mente genial de Claude Edward Shannon.
Dentro del contexto de la ciencia, la tecnología y la ingeniería, es posible afirmar que la riqueza y la belleza de las telecomunicaciones radican en el hecho de que en ella convergen y encuentran un equilibrio la ciencia pura, la ciencia aplicada, la ingeniería y la tecnología. La presencia de la ciencia se puede identificar desde los orígenes de las telecomunicaciones en los trabajos fundamentales de Wiener y Shannon. Por otra parte, la tecnología y la ingeniería se hacen presentes en el momento de convertir dichos conocimientos cientifícos en satisfactores de necesidades humanas.
Consultor organizacional
Miembro del Consejo Asesor de la AMIAC
Miembro de la REDI
Asesor de la Academia Mexicana de Ingeniería Biónica
rolmera@hotmail.com
twitter @rolandomera
En una de las obras de mayor repercusión sobre las Telecomunicaciones modernas, A Mathematical Theory of Communication, de C. E. Shannon y W. Weaver, editada por la University of Illinios press, en 1949, se define como el concepto de comunicación de una manera muy sencilla: "comunicación son todos aquellos procedimientos por medio de los cuales una mente afecta a otra". Esto incluye voz, texto impreso o escrito, música, artes, teatro y danza.
En la misma obra se amplia la idea anterior para concluir la posibilidad de comunicacion entre máquinas: "comunicación son todos aquellos procedimientos por medio de los cuales un mecanismo afecta la operación de otro", y se menciona explícitamente, como ejemplo, el control de aviones.
En estos días es difícil pensar que alguien niegue conscientemente que la información tiene un valor; la información ha ido ganando importancia conforme la gente que toma decisiones esta convencida de que está se puede asociar a un valor real, frecuentemente ligado a un valor material o económico. Esto distinto de lo que ocurría en otras épocas, en que predominaban otros bienes y servicios, que tenían un mayor valor económico.
A las épocas de grades cambios en la historía de la humanidad, se les han asignado nombres especiales: el Renacimiento, la Ilustración, Revolución Industrial... En nuestros días, última década del siglo XX, es de tal importancia poseer, administrar y transmitir información, que toda la humanidad se ve y se seguirá afectada, influída y posiblemente dominada por quienes tienen, administran y transmiten este recurso, razón por la cual a está época se le han impuesto los calificativos de sociedad de la información o de Revolución electrónica, éste último debido a la facilidad con que se procesa y transmite la información por medio de los sistemas modernos basados en dispositivos electrónicos.
La información se origina en una fuente y se hace llegar a su destinatario por medio de un mensaje a través de un canal de comunicación: el destinatario generalemente se encuentra en un punto geográfico distante, o por lo menos, separado de la fuente. La distancia entre la fuente y el destinatario puede variar desde pocos centímetros (al hablar frente a frente a un volumen normal) hasta cientos y aun miles de kilómetros (como en el caso de transmisiones telefónicas intercontinentales o de transmisiones desde y hacia naves espaciales).
Esto constituye precisamente el problema central de las telecomunicaciones, ya que al haber una fuente que genera información en un punto y un destinatario en otro punto geográfico distante del primero, se trata de saner cuál es la mejor manera de hacer llegar al destinatario la información generada por la fuente, de manera rápida, segura, y veraz. El problema central de las telecomunicaciones también fue definido con claridad por Shannon, nuevamente con una sencillez asombrosa, quien estableció que un sistema de comunicaciones consiste en cinco componentes:
1) una fuente de información,
2) un transmisor de información, cuya función consiste en depositar la información proveniente de la fuente en un canal de comunicaciones,
3) un canal de comunicaciones, a través del cual se hace llegar la información de la fuente al destino,
4) un receptor que realiza las funciones inversas del transmisor, es decir, extrae la información del canal y la entrega al destinatario, y
5) un destinatario.
Describir la forma en que las comunicaciones han evolucionado desde aquellas épocas hasta nuetros días sería equivalente a hacer un relato histórico de la humanidad misma.
Fue necesario el descubrimiento de muchos fenómenos elementales de la física, tales como la electricidad y el magnetismo. Y ya desde la primeta Guerra Mundial se reconoció plenamente el valor estratégico de la transmisión de información, y se le dio además algunos elementos que hasta esos momentos no habían sido considerados importantes: no era suficiente que llegara la información a su destino, sino que debía llegar de manera confiable y segura, sin la posibilidad de ser interceptada o escuchada por otras personas, a pesar de la presencia inevitable del ruido en los canales de comunicaciones. Estos problemas constituyen los temas centrales de la teoría de la información, producto de la mente genial de Claude Edward Shannon.
Dentro del contexto de la ciencia, la tecnología y la ingeniería, es posible afirmar que la riqueza y la belleza de las telecomunicaciones radican en el hecho de que en ella convergen y encuentran un equilibrio la ciencia pura, la ciencia aplicada, la ingeniería y la tecnología. La presencia de la ciencia se puede identificar desde los orígenes de las telecomunicaciones en los trabajos fundamentales de Wiener y Shannon. Por otra parte, la tecnología y la ingeniería se hacen presentes en el momento de convertir dichos conocimientos cientifícos en satisfactores de necesidades humanas.
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Exito total en el 1er Coloquio de Ingenieria Biónica
por Alejandro Díaz
Presidente de la Sociedad de Alumnos de Ingeniería Biónica
Agradezco a nuestra amable concurrencia por honrarnos con su presencia y compartir el interés por conocer más sobre el tema. A todos los expositores, participantes del concurso de prototipos y empresas que aportaron su experiencia y conocimiento para la realización de este evento.
A las autoridades de la UPIITA, especialmente al C.P. Mario Torres Romero, la M. en E. Graciela García Arana y al director del plantel M. en C. Arodí Rafael Carvallo Domínguez, por proveer los recursos necesarios y prestarnos las instalaciones pertinentes. Al Comité Consultivo de la SAB, Dra. Lilia Martínez Pérez, M. en C. Rafael Santiago Godoy y al Ing. Carlos Ríos Ramírez, por sus comentarios y sugerencias enfocados en cuidar los detalles y hacer el evento grato para los asistentes.
A nuestros asesores Judith Romero y el Ing. Rolando Mera Villarruel, que nos guiaron para lograr un acontecimiento de impacto trascendental. Finalmente, felicito y agradezco a todo el grupo de coordinadores, maestros de ceremonia y staff de la SAB por su gran esfuerzo y dedicación destinados en la obtención de un evento de calidad, que transmite la actitud y filosofía de esta organización.
¡¡¡Gracias a todos!!!
viernes, 2 de diciembre de 2011
Un día en la historía Politécnica
Once TV México es una cadena de televisión mexicana perteneciente al Instituto Politécnico Nacional (IPN) que inició sus transmisiones el 2 de marzo de 1959. Es una televisora gubernamental de México.
El nombre de la cadena ha evolucionado con el tiempo, de ser simplemente 11, pasó por el nombre de Canal Once y actualmente se le conoce como Once TV México.
La televisora es la primera estación de televisión educativa y cultural de México sin fines comerciales. La fundación del canal tuvo dos promotores: Alejo Peralta y Díaz Ceballosó en una clase de Matemáticas impartida por el ingeniero Vianey Vergara Cedeño, profesor del Instituto Politécnico Nacional, a las seis de la tarde del jueves 2 de marzo de 1959. Dicha transmisión fue realizada en un pequeño estudio del campus.
Debido a las dificultades para recibir la señal del canal, se decide trasladar el transmisor y la antena al Cerro del ChiquihuiteEscuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica diseñaron y fabricaron unas pequeñas antenas que obsequiaron en algunos hogares para que los usuarios la colocaran en su televisor y pudieran sintonizar el nuevo canal.
La primera transmisión consistió en una clase de Matemáticas impartida por el ingeniero Vianey Vergara Cedeño, profesor del Instituto Politécnico Nacional, a las seis de la tarde del jueves 2 de marzo de 1959. Dicha transmisión fue realizada en un pequeño estudio del campus.
Debido a las dificultades para recibir la señal del canal, se decide trasladar el transmisor y la antena al Cerro del Chiquihuite para llegar a los hogares más apartados de la ciudad quienes no recibían la señal.
A finales de la década de los sesenta, el canal transmite en colores gracias al ingenio del personal de la emisora que convirtió el equipo y las cámaras en blanco y negro adquiridas para que pudieran transmitir en color.
En la actualidad, el Canal 11 es llamado Once TV México.
El nombre de la cadena ha evolucionado con el tiempo, de ser simplemente 11, pasó por el nombre de Canal Once y actualmente se le conoce como Once TV México.
La televisora es la primera estación de televisión educativa y cultural de México sin fines comerciales. La fundación del canal tuvo dos promotores: Alejo Peralta y Díaz Ceballosó en una clase de Matemáticas impartida por el ingeniero Vianey Vergara Cedeño, profesor del Instituto Politécnico Nacional, a las seis de la tarde del jueves 2 de marzo de 1959. Dicha transmisión fue realizada en un pequeño estudio del campus.
Debido a las dificultades para recibir la señal del canal, se decide trasladar el transmisor y la antena al Cerro del Chiquihuite
La primera transmisión consistió en una clase de Matemáticas impartida por el ingeniero Vianey Vergara Cedeño, profesor del Instituto Politécnico Nacional, a las seis de la tarde del jueves 2 de marzo de 1959. Dicha transmisión fue realizada en un pequeño estudio del campus.
Debido a las dificultades para recibir la señal del canal, se decide trasladar el transmisor y la antena al Cerro del Chiquihuite para llegar a los hogares más apartados de la ciudad quienes no recibían la señal.
A finales de la década de los sesenta, el canal transmite en colores gracias al ingenio del personal de la emisora que convirtió el equipo y las cámaras en blanco y negro adquiridas para que pudieran transmitir en color.
En la actualidad, el Canal 11 es llamado Once TV México.
El Reto México 2011
- Miles de telescopios apuntarán a la Luna en busca de romper el récord Guinness impuesto en 2009
El Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF) invita a las personas que tengan un telescopio a que participen para romper el récord Guinness de más telescopios apuntando a un mismo objeto.
“Esta fiesta astronómica, donde el récord es sólo el pretexto, es para que los astrónomos, profesionales y aficionados se reúnan para compartir su conocimiento con el público”, afirmó Rodrigo Vidal Tamayo Ramírez, titular de la Dirección de Educación, Ciencia y Sociedad del ICyTDF.
El Instituto patrocina esta jornada como parte de sus actividades de socialización de la ciencia, con el objetivo de promover una cultura científica entre los habitantes de la capital del país.
A través de estas actividades se pretende generar un pensamiento crítico para la toma de decisiones y demostrar que la ciencia también puede ser parte de las actividades de ocio.
El Reto México 2011 se realizará este sábado 3 de diciembre en tres sedes en el Distrito Federal: Ciudad Universitaria, Planetario Luis Enrique Erro y el Museo Tezozómoc; y en otras plazas del país sumando 47 sedes.
En 2009, en México se impuso el récord Guinness de mil 042 personas mirando al mismo tiempo con telescopios a la Luna.
Este desafío se enmarca en la edición de La Noche de las Estrellas y en el lanzamiento de una serie de actividades científicas que concluirán en noviembre de 2012. En el concepto llamado “Universo Maya 2012″ se mostrará “El secreto develado: 2012 universo maya”; se podrán en marcha la “Granja de las Estrellas”, en Peña de Bernal, Querétaro y “El Café de la Ciencia”.
La idea es que cada uno de los comités locales desarrollen actividades propias, durante todo el año, hasta llegar a La Noche de las Estrellas 2012 que tendrá lugar en noviembre.
En el evento participan el ICyTDF, la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Academia Mexicana de Ciencias, el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, las Alianzas Francesas, el Instituto Nacional de Antropología e Historia y 21 estados de la República.
El objetivo de romper el récord estará supervisado por la juez Joanna Hessling, de Guinness, y durante el evento también se podrá observar al planeta Júpiter y sus lunas y las constelaciones de Orión y Pegaso.
A las 19:30 horas iniciará el conteo y entre las 20:00 y 20:30 horas la juez certificará el récord o lo desechará. Para mayores informes está la página de Internet: www.nochedeestrellas.org.mx
QUID/DF
Suscribirse a:
Entradas (Atom)